這是一部關(guān)于中小學(xué)校辦學(xué)特色研究及案例分析的學(xué)術(shù)作品集。本書(shū)理論結(jié)合實(shí)踐，精選了廣東省各地級(jí)市的中小學(xué)校辦學(xué)特色凝練案例。本書(shū)是各地中小學(xué)校長(zhǎng)在研修期間，反思總結(jié)自己的學(xué)校治理經(jīng)驗(yàn)，在校本行動(dòng)研究基礎(chǔ)上形成的系列實(shí)踐反思成果，內(nèi)容涉及辦學(xué)理念、學(xué)校文化建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、學(xué)校辦學(xué)特色、教師隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)等。每篇文章都是一線(xiàn)中小學(xué)辦學(xué)的某一側(cè)面的實(shí)踐探索，學(xué)校治理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華。具有一定的實(shí)踐性和針對(duì)性，對(duì)中小學(xué)校打造“一校一特色、一校一品牌”具有良好的啟示作用。