本書以高校聲樂(lè)課堂教學(xué)創(chuàng)新為主要研究對(duì)象，討論我國(guó)當(dāng)代高校聲樂(lè)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀、問(wèn)題、要方法等內(nèi)容，并且結(jié)合新時(shí)代背景與技術(shù)創(chuàng)新成果，探索和研究聲樂(lè)課堂教學(xué)的新內(nèi)容與新方法，目的在于推動(dòng)高校聲樂(lè)課堂教學(xué)創(chuàng)新進(jìn)程，提高高校聲樂(lè)教學(xué)效果。本書不僅總結(jié)高校聲樂(lè)課堂的教學(xué)內(nèi)容與方法，而且嘗試與新技術(shù)、新內(nèi)容結(jié)合，為高校音樂(lè)教師進(jìn)行聲樂(lè)教學(xué)提供一可操作的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。