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知識(shí)獲得論

知識(shí)獲得論

定  價(jià):71 元

        

  • 作者:伍遠(yuǎn)岳著
  • 出版時(shí)間:2024/2/1
  • ISBN:9787576900750
  • 出 版 社:華中師范大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G63 
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  • 紙張:
  • 版次:
  • 開(kāi)本:26cm
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本書(shū)第一章對(duì)當(dāng)前基礎(chǔ)教育階段學(xué)校教育中知識(shí)學(xué)習(xí)的發(fā)展性價(jià)值失落和學(xué)生知識(shí)獲得標(biāo)準(zhǔn)的困境兩個(gè)方面進(jìn)行了剖析與反思。第二章通過(guò)對(duì)歷史上有代表性的知識(shí)觀進(jìn)行梳理,進(jìn)而提出從教育的立場(chǎng)來(lái)探求知識(shí)本身,從教育的立場(chǎng)對(duì)知識(shí)進(jìn)行了界定,并分析了教育中知識(shí)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)。第三章從學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)的屬性、內(nèi)容、方式和層次四個(gè)方面深入剖析了學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程和特點(diǎn)。第四章和第五章界定了學(xué)生知識(shí)獲得的內(nèi)涵,論述了學(xué)生知識(shí)獲得的多維標(biāo)準(zhǔn)。第六章和第七章分別從教學(xué)和評(píng)價(jià)兩個(gè)方面討論了促進(jìn)學(xué)生知識(shí)獲得的教學(xué)革新與評(píng)價(jià)實(shí)施。
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