《英語(yǔ)教學(xué)與語(yǔ)言學(xué)研究》用十個(gè)章節(jié)就英語(yǔ)教學(xué)與語(yǔ)言學(xué)展開全面探究。英語(yǔ)課程和教學(xué)屬于語(yǔ)言課程和教學(xué)的范疇，但從本質(zhì)上說，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一種基于語(yǔ)言知識(shí)學(xué)習(xí)的文化學(xué)習(xí)和多元文化教育。如何實(shí)現(xiàn)從語(yǔ)言學(xué)立場(chǎng)轉(zhuǎn)向文化學(xué)立場(chǎng)，是當(dāng)前深化英語(yǔ)課程和教學(xué)改革的重要策略。本書不僅能讓學(xué)生掌握系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言素養(yǎng)、語(yǔ)言意識(shí)、交際能力等萬(wàn)面的培養(yǎng)和提升都具有重要作用本書將助力高校英語(yǔ)教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。本書實(shí)用性強(qiáng)，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義和實(shí)踐價(jià)值。