本書為普通等教育本科規(guī)劃教材。全書共8章，包括總論、朊病毒病、病毒感染性疾病、立克次體病、細菌感染性疾病、螺旋體病、原蟲病、蠕蟲病、醫(yī)院感染，以本科傳染病學教學大綱和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱為指導，在第4版教材的基礎上，結合學科特點，深入研究傳染病課程教材的內(nèi)容范疇及深度，做到與學科教育的有機融合，做好向教材內(nèi)容的轉化。每章節(jié)數(shù)字資源中增加“學習目標”，加強對醫(yī)學生醫(yī)學職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，體現(xiàn)醫(yī)者的人文關懷。堅持效果導向，既緊扣思想政治教育的核心要義，又注重可讀性，增加了案例導入、“微整合”框一基礎回顧，以及知識拓展等新內(nèi)容，以小見大、圖文并茂，增強情景感、現(xiàn)實感。