新時(shí)代教師角色的公共性與個(gè)體性雙維建構(gòu)
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綠色發(fā)展是高質(zhì)量發(fā)展的底色,新質(zhì)生產(chǎn)力本身就是綠色生產(chǎn)力。本書(shū)基于中國(guó)綠色轉(zhuǎn)型實(shí)際,探討其在新質(zhì)生產(chǎn)力框架下的實(shí)現(xiàn)路徑,深入分析新質(zhì)生產(chǎn)力如何重新定義傳統(tǒng)生產(chǎn)方式以及賦能能源轉(zhuǎn)型目標(biāo),并提出一系列針對(duì)性的政策建議。這些政策建議基于深入的理論研究和事實(shí)分析,旨在幫助社會(huì)各界更好地理解新質(zhì)生產(chǎn)力的深刻內(nèi)涵,為推動(dòng)綠色轉(zhuǎn)型提供新視角下的理論指導(dǎo),促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力下的綠色轉(zhuǎn)型取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,以期為構(gòu)建清潔、可持續(xù)的未來(lái)能源體系貢獻(xiàn)力量。