本書從幼兒園不同結構化程度的教育活動和幼兒園各學科（領域）的教育活動兩個維度詳細地陳述了幼兒園教育活動的設計和實施。論述了幼兒園課程與教育活動的關系，闡述了幼兒園教育活動的選擇和組合等問題。 本書主要內(nèi)容包括：幼兒園課程與幼兒園教育活動、幼兒園教育活動的設計原理、不同結構化程度的幼兒園教育活動的設計、幼兒園各領域教育活動的設計、幼兒園教育活動的選擇和組織、中外學前教育課程中教育活動的設計、幼兒園教育活動的實施。本書提供了豐富的數(shù)字化資源，拓展學生的視野。 本書可作為高等院校學前教育專業(yè)教材，也可作為幼兒園教師培訓教材。