語文學習從基礎開始，但是應該不斷提升。除了基礎知識的掌握，還需要對文章進行分析和理解，這樣才能提高語文能力。有效的閱讀分析，是讀與練的結合。六年級的閱讀分析重在閱讀基本方法的掌握和文章的分析以及一定程度的續(xù)寫、補寫，練習的難度較低年級提升較大，適合學生進一步學習和向初中語文學習過渡。