學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計(jì)與實(shí)施
定 價(jià):53 元
叢書名:小學(xué)教育一流專業(yè)建設(shè)教材
- 作者:石春?李梅/主編
- 出版時(shí)間:2024/7/5
- ISBN:9787303295685
- 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G444
- 頁(yè)碼:336
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
本教材從讀者需求出發(fā),以問(wèn)題解決為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計(jì)的可操作性和實(shí)用性,服務(wù)于學(xué)校心理健康教師教學(xué)實(shí)際,提升心理健康教師課堂教學(xué)能力。本教材先從整體上介紹學(xué)校心理健康教育課程,后將學(xué)校心理健康教育內(nèi)容劃分為若干輔導(dǎo)主題,從相關(guān)概念、學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)幾個(gè)方面展開(kāi),同時(shí)提供多種形式的補(bǔ)充資源,助力學(xué)校心理健康教師入門與專業(yè)成長(zhǎng)。
石春:江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教師,心理系副主任,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,主要從事學(xué)校心理健康教育、青少年心理研究。李梅:江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)教授,碩士生導(dǎo)師。中國(guó)大學(xué)生心理咨詢專委會(huì)委員,中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)督導(dǎo)師,主要從事青少年心理健康教育和心理輔導(dǎo)。
第一章?學(xué)校心理健康教育課程概述…………………………………………………?(1)
第一節(jié)?學(xué)校心理健康教育概述…………………………………………………?(2)
第二節(jié)?學(xué)校心理健康教育的歷史與發(fā)展………………………………………?(10)
第三節(jié)?學(xué)校心理健康教育課程概述……………………………………………?(17)
第四節(jié)?學(xué)校心理健康教育課程的歷史與發(fā)展…………………………………?(20)
第二章?學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計(jì)概述……………………………………………?(27)
第一節(jié)?什么是學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計(jì)……………………………………?(28)
第二節(jié)?學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計(jì)的取向與模式……………………………?(36)
第三章?學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計(jì)思路……………………………………………?(44)
第一節(jié)?學(xué)校心理健康教育課程的主題設(shè)計(jì)……………………………………?(45)
第二節(jié)?學(xué)校心理健康教育課程的單元設(shè)計(jì)……………………………………?(64)
第三節(jié)?學(xué)校心理健康教育課教學(xué)技能比賽的個(gè)案輔導(dǎo)………………………?(66)
第四章?學(xué)校心理健康教育課程實(shí)施的教學(xué)技術(shù)……………………………………?(77)
第一節(jié)?促進(jìn)關(guān)系建立的技術(shù)……………………………………………………?(78)
第二節(jié)?促進(jìn)學(xué)生分享的技術(shù)……………………………………………………?(85)
第三節(jié)?促進(jìn)學(xué)生反思的技術(shù)……………………………………………………?(92)
第五章?自我意識(shí)輔導(dǎo)…………………………………………………………………?(96)
第一節(jié)?自我意識(shí)輔導(dǎo)概述………………………………………………………?(97)
第二節(jié)?不同年齡階段學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)……………………………?(108)
第三節(jié)?自我意識(shí)輔導(dǎo)的目標(biāo)…………………………………………………?(112)
第四節(jié)?自我意識(shí)輔導(dǎo)的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)………………………………………?(115)
第六章?學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)………………………………………………………………?(131)
第一節(jié)?學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)概述……………………………………………………?(132)
第二節(jié)?不同年齡階段學(xué)生學(xué)習(xí)與認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)…………………………?(142)
第三節(jié)?學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的目標(biāo)…………………………………………………?(150)
第四節(jié)?學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)………………………………………?(157)
第七章?人際交往輔導(dǎo)………………………………………………………………?(179)
第一節(jié)?人際交往輔導(dǎo)概述……………………………………………………?(180)
第二節(jié)?不同年齡階段學(xué)生人際交往的特點(diǎn)…………………………………?(188)
第三節(jié)?人際交往輔導(dǎo)的目標(biāo)…………………………………………………?(194)
第四節(jié)?人際交往輔導(dǎo)的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)………………………………………?(198)
第八章?情緒心理輔導(dǎo)………………………………………………………………?(215)
第一節(jié)?情緒心理輔導(dǎo)概述……………………………………………………?(216)
第二節(jié)?不同年齡階段學(xué)生情緒發(fā)展的特點(diǎn)…………………………………?(222)
第三節(jié)?情緒心理輔導(dǎo)的目標(biāo)…………………………………………………?(225)
第四節(jié)?情緒心理輔導(dǎo)的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)………………………………………?(230)
第九章?生涯規(guī)劃輔導(dǎo)………………………………………………………………?(252)
第一節(jié)?生涯規(guī)劃輔導(dǎo)概述……………………………………………………?(253)
第二節(jié)?不同年齡階段學(xué)生生涯規(guī)劃發(fā)展的特點(diǎn)……………………………?(264)
第三節(jié)?生涯規(guī)劃輔導(dǎo)的目標(biāo)…………………………………………………?(268)
第四節(jié)?生涯規(guī)劃輔導(dǎo)的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)………………………………………?(270)
第十章?生命意義輔導(dǎo)………………………………………………………………?(287)
第一節(jié)?生命意義輔導(dǎo)概述……………………………………………………?(288)
第二節(jié)?不同年齡階段學(xué)生生命意義感發(fā)展的特點(diǎn)…………………………?(293)
第三節(jié)?生命意義輔導(dǎo)的目標(biāo)…………………………………………………?(296)
第四節(jié)?生命意義輔導(dǎo)的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)………………………………………?(302)
附?錄?教學(xué)設(shè)計(jì)分享………………………………………………………………?(316)
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………?(317)