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體育教育理論與創(chuàng)新研究 讀者對象:體育教學(xué)研究人員
本書首先從高校體育教育介紹入手,針對高校體育概述、體育健身與大學(xué)生身體發(fā)展、高校體育教育基本理論進(jìn)行了分析研究;其次,對體育教育的內(nèi)容與課程、體育文化教育、體育人文教育理論、有效體育教學(xué)的學(xué)科理論、有效體育教學(xué)組織與管理體系的構(gòu)建做了一定的介紹;最后,剖析了高校體育教育理念與內(nèi)容的創(chuàng)新、高校體育教育教學(xué)模式的創(chuàng)新等內(nèi)容。本書緊緊圍繞體育教育理論與創(chuàng)新展開論述,內(nèi)容全面、系統(tǒng)、科學(xué),結(jié)構(gòu)清晰、明確,具有較強(qiáng)的理論性、實用性和針對性。
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