本書包括8個單元，每單元分為4個部分。書中每單元第一部分Themes列出與單元主題相關(guān)、能引發(fā)思辨且對學(xué)生起價值引領(lǐng)作用的2個“課程思政”話題；第二部分Approaching Reading以語言輸入為主要目標(biāo)，讓學(xué)生在篇章閱讀之前先熟悉相關(guān)思政主題的語言表達(dá)；第三部分Passage Reading圍繞單元主題選取閱讀文章一篇(800詞左右)并設(shè)計(jì)配套練習(xí)，思政主題鮮明；第四部分Extended Activities是對閱讀的進(jìn)一步拓展，體現(xiàn)可視化與可思性。