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數(shù)字圖書館建設(shè)研究 讀者對(duì)象:圖書館管理研究人員
本書聚焦數(shù)字圖書館,首先論述了當(dāng)前數(shù)字化閱讀素養(yǎng)教育。其次,闡述了數(shù)字圖書館的閱讀平臺(tái)的建設(shè)與數(shù)字圖書館的推廣策略。再次,解讀了數(shù)字圖書館的社交性與參與性。最后,展望了數(shù)字圖書館的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
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