本書根據教育部最新的職業(yè)教育專業(yè)課程改革要求，以電子信息類專業(yè)學生職業(yè)崗位能力為依據，強調對學生應用能力、實踐能力，以及發(fā)現問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力的培養(yǎng)，突出職業(yè)特色。 本書依據高職院�！皵底蛛娮蛹夹g”課程標準的要求，以典型項目為載體，將教學內容按項目模塊編寫。全書分為6個項目，分別為簡易邏輯測試筆電路的制作與調試、水位顯示控制電路的制作與調試、八路搶答器電路的制作與調試、數字電子鐘電路的制作與調試、紅外感應開關控制電路的制作與調試、溫度檢測電路的制作與調試。每個項目內容以實踐能力為主線，以工作任務為中心，索引相應的理論知識，以“必需、夠用”為原則，以應用為目的，融合“教、學、做”為一體，真正體現“做中學，學中做”的課程改革新理念。 本書實用性強，內容覆蓋面廣，為高職院校電子信息類專業(yè)相應課程的教材，也可作為從事電子信息技術方面工作人員的參考書。 本書配有微課視頻、仿真源程序、電子教學課件、習題參考答案等教學輔助資料。
郭慧 多年來一直從事電子技術等課程的教學與研究工作，注重傳統(tǒng)教學與新技術的融合，教學與實踐經驗非常豐富；先后獲得中國電子教育學會職業(yè)教育教學成果獎一等獎、全國高校電工電子基礎課程實驗教學案例設計競賽二等獎等；參與國家資源庫建設項目和教育部高等職業(yè)學校光電技術應用專業(yè)教學標準修（制）訂項目等；主持或參加完成多項省級教科研項目，發(fā)表教科研論文和申請專利有二十多項。
緒論 1
總結 8
自測習題1 8
項目1 簡易邏輯測試筆電路的制作與調試 10
項目描述 10
任務1.1 門電路的邏輯功能測試 11
知識索引 11
1.1.1 邏輯代數與邏輯變量 11
1.1.2 基本邏輯運算 11
1.1.3 數字集成電路 15
1.1.4 邏輯函數及其表示方法 21
仿真測試1 邏輯函數表示方法間的相互轉換 22
實操技能1 復合門電路的邏輯功能測試 23
任務1.2 TTL和CMOS特殊門電路的邏輯功能測試 25
知識索引 26
1.2.1 TTL特殊門電路 26
1.2.2 CMOS特殊門電路 29
1.2.3 OC門、三態(tài)門集成電路引腳排列及內部結構 31
知識拓展1 TTL和CMOS門電路多余輸入端的處理 32
仿真測試2 OC門與三態(tài)門電路的邏輯功能測試 33
項目實施 35
任務1.3 本項目電路分析 35
任務1.4 本項目電路的制作與調試 36
項目總結 39
項目評價 39
自測習題2 40
項目2 水位顯示控制電路的制作與調試 42
項目描述 42
任務2.1 邏輯函數的化簡與測試 43
知識索引 43
2.1.1 邏輯代數的基本公式 43
2.1.2 邏輯代數的基本定理 45
2.1.3 邏輯函數的公式法化簡 46
知識拓展2 公式法化簡與卡諾圖法化簡的特點 56
仿真測試3 邏輯函數的化簡測試 56
任務2.2 門電路構成組合邏輯電路的分析與測試 58
知識索引 58
2.2.1 組合邏輯電路概述 58
2.2.2 組合邏輯電路的分析方法 58
知識拓展3 組合邏輯電路中的競爭-冒險現象 60
仿真測試4 組合邏輯電路的邏輯功能測試 62
任務2.3 門電路構成組合邏輯電路的設計與測試 64
知識索引 64
實操技能2 簡易加法器電路的設計與測試 66
項目實施 69
任務2.4 本項目電路分析 69
任務2.5 本項目電路的制作與調試 71
項目總結 72
項目評價 73
自測習題3 74
項目3 八路搶答器電路的制作與調試 77
項目描述 77
任務3.1 編碼器的邏輯功能分析與應用測試 78
知識索引 78
3.1.1 編碼器 78
3.1.2 編碼器集成電路 79
實操技能3 優(yōu)先編碼器的邏輯功能測試 81
任務3.2 譯碼器的邏輯功能分析及應用測試 82
知識索引 82
3.2.1 二進制譯碼器 82
3.2.2 二進制譯碼器及應用 84
3.2.3 二-十進制譯碼器 86
3.2.4 顯示譯碼器 87
仿真測試5 顯示譯碼器的邏輯功能測試 90
實操技能4 二進制譯碼器的邏輯功能與應用測試 92
任務3.3 數據選擇器的邏輯功能分析及應用測試 94
知識索引 94
3.3.1 數據選擇器 94
3.3.2 數據選擇器集成電路及應用 95
實操技能5 數據選擇器的邏輯功能測試 98
任務3.4 加法運算器的邏輯功能分析及應用測試 100
知識索引 100
3.4.1 加法器 100
3.4.2 超前進位加法器集成電路 101
實操技能6 8421BCD碼轉換為余3碼電路的設計與測試 102
任務3.5 數值比較器的邏輯功能分析與設計測試 104
知識索引 104
3.5.1 數值比較器 104
3.5.2 4位數值比較器集成電路 105
實操技能7 數值比較器邏輯功能及應用的測試 106
項目實施 107
任務3.6 本項目電路的分析與設計 107
任務3.7 本項目電路的制作與調試 109
項目總結 110
項目評價 111
自測習題4 112
項目4 數字電子鐘電路的制作與調試 115
項目描述 115
任務4.1 觸發(fā)器的邏輯功能分析與測試 116
知識索引 116
4.1.1 RS觸發(fā)器 116
4.1.2 JK觸發(fā)器 120
4.1.3 D觸發(fā)器 122
4.1.4 T觸發(fā)器和T＇ 觸發(fā)器 123
知識拓展4 基本RS觸發(fā)器的應用—防抖動開關 124
仿真測試6 基本RS觸發(fā)器的邏輯功能測試 125
仿真測試7 邊沿JK觸發(fā)器的邏輯功能測試 127
仿真測試8 D觸發(fā)器的邏輯功能測試 128
實操技能8 觸發(fā)器構成二分頻電路的設計與測試 129
任務4.2 同步時序電路的邏輯功能分析與測試 130
知識索引 130
4.2.1 時序電路概述 130
4.2.2 同步時序電路分析 131
知識拓展5 異步時序電路分析 133
仿真測試9 同步可控計數器電路的邏輯功能分析與測試 134
4.2.3 同步時序電路設計 135
實操技能9 同步模四計數器電路的設計與測試 137
任務4.3 集成計數器的邏輯功能測試 138
知識索引 138
4.3.1 計數器概述 138
4.3.2 集成計數器 139
4.3.3 任意進制計數器的構成方法 143
知識擴展6 整體置零法與整體置數法 146
實操技能10 4位二進制同步加法計數器的邏輯功能測試 147
實操技能11 十二進制計數器BCD碼顯示電路的設計與測試 149
項目實施 151
任務4.4 本項目電路的分析與設計 151
任務4.5 本項目電路的制作與調試 152
項目總結 154
項目評價 154
自測習題5 155
項目5 紅外感應開關控制電路的制作與調試 159
項目描述 159
任務5.1 555定時器典型應用電路的分析與設計測試 160
知識索引 160
5.1.1 555定時器的工作原理分析 160
5.1.2 555定時器構成施密特觸發(fā)器 162
5.1.3 555定時器構成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器 163
5.1.4 555定時器構成多諧振蕩器 165
實操技能12 555定時器構成施密特觸發(fā)器的邏輯功能測試 167
實操技能13 555定時器構成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的邏輯功能測試 169
實操技能14 555定時器構成多諧振蕩器的邏輯功能測試 171
實操技能15 雙色閃光燈電路的制作與調試 173
項目實施 174
任務5.2 本項目電路的分析與設計 174
任務5.3 本項目電路的制作與調試 177
項目總結 178
項目評價 178
自測習題6 179
項目6 溫度檢測電路的制作與調試 182
項目描述 182
任務6.1 集成D/A轉換器的邏輯功能測試 183
知識索引 183
6.1.1 D/A轉換器的工作原理 183
6.1.2 D/A轉換器的分類 184
6.1.3 D/A轉換器的技術指標 186
6.1.4 集成D/A轉換器 188
知識拓展7 鋸齒波產生電路 191
仿真測試10 集成D/A轉換器DAC 0832的邏輯功能測試 192
任務6.2 集成A/D轉換器的邏輯功能測試 193
知識索引 193
6.2.1 A/D轉換器的工作原理 193
6.2.2 A/D轉換器的分類 196
6.2.3 A/D轉換器的技術指標 197
6.2.4 集成A/D轉換器 198
仿真測試11 集成A/D轉換器的邏輯功能測試 199
項目實施 201
任務6.3 本項目電路的分析與設計 201
任務6.4 本項目電路的制作與調試 203
項目總結 205
項目評價 205
自測習題7 206
附錄A 數字電路中常用器件的引腳排列圖 208
參考文獻 210
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