本書以馬克思辯證唯物主義、歷史唯物主義為指導(dǎo)，分別從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人資源與時代價值，大學(xué)生思想政治教育概述，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的基本問題、融入大學(xué)生思想政治教育的策略、在大學(xué)生思想政治教育工作中的應(yīng)用與實(shí)踐，以及新時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的實(shí)踐創(chuàng)新等方面展開討論。