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教育信息化背景下高校英語(yǔ)教學(xué)理論體系的建構(gòu)與探索
當(dāng)前,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到人們的生活、工作、學(xué)習(xí)的方方面面,并產(chǎn)生了重要影響。隨著信息技術(shù)的普及,其在高校英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用更為顯著,將信息技術(shù)應(yīng)用到高校英語(yǔ)教學(xué)之中,有助于徹底改變傳統(tǒng)高校英語(yǔ)教學(xué)中的各種弊端。本書(shū)首先分析教育信息化與高校英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)而探討教育信息化與高校英語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系以及影響下的教與學(xué)模式的改變,最后論述教育信息化背景下基本技能教學(xué)、基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)、文化知識(shí)教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教師、教材、生態(tài)教學(xué)、ESP教學(xué)的理論構(gòu)建。總體來(lái)說(shuō),本書(shū)體系完整,內(nèi)容充實(shí),系統(tǒng)性強(qiáng),做到了理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,對(duì)讀者而言不失為一本有價(jià)值的參考書(shū)。
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