本書共設置六章：第一章作為本書論述的基礎和前提，主要闡釋體育的內(nèi)涵與特征、體育功能與科學體育觀、小學體育課的德育滲透；第二章是小學體育教育理論闡釋，內(nèi)容涵蓋小學體育教育的理念分析、小學體育教育環(huán)境與主體、小學體育教育的審美理論；第三、四章分析小學體育教育與健康教學、小學體育教學及其策略構建；第五章論述小學體育教學的多元創(chuàng)新模式——移動學習理論下的小學體育教學、多媒體技術下的小學體育教學、微課理念模式下的小學體育教學、慕課理念模式下的小學體育教學、翻轉(zhuǎn)課堂模式下的小學體育教學；第六章圍繞小學體育教育的身體活