本書從省級、校級課程思政示范課程中精心遴選出28個優(yōu)秀課程思政教學案例，編輯成冊。各個案例根據(jù)各自課程特點，深入挖掘了不同課程中蘊含的思政元素，展現(xiàn)了課程思政特色與創(chuàng)新之處，并通過恰當?shù)慕虒W設(shè)計，將課程育人目標融入教學的各個過程中。