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醫(yī)學機能學實驗教程 讀者對象:本書適用于高等學校師生
本書將打破生理學、病理生理學和藥理學三學科實驗課程間的部分壁壘,刪減重復實驗,減少單純驗證性實驗,整合實驗內(nèi)容,按人體系統(tǒng)機能設置綜合性實驗(在一項實驗中觀察實驗動物的生理學變化,病理生理學變化和藥物的作用),使部分基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學之間的內(nèi)容交叉融合。本教材既保留了原有三個教研室一些經(jīng)典實驗,又加入新的整合性實驗。此外還設置擴展性實驗和探索性實驗,以增強學生動手操作能力,培養(yǎng)獨立思考、自學能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)基本科研素養(yǎng)。
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