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研學旅行課程開發(fā)與實施 讀者對象:高職
本書針對職業(yè)教育人才培養(yǎng)的特色及要求,立足于學生職業(yè)生涯發(fā)展和成長成才規(guī)律,體現“學生主體”“就業(yè)導向”“職業(yè)素養(yǎng)和能力提升”的職教育人理念,在學習、借鑒先進研學旅行產品開發(fā)的基礎上,采取“項目導向”“任務驅動”“自學與團隊學習”相結合等形式,通過教學做研創(chuàng)一體化的教學模式,培養(yǎng)學生的專業(yè)知識、技術技能和職業(yè)素養(yǎng)。
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