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面向老年人的慕課設(shè)計(jì)與實(shí)踐
我國已邁入老齡化社會,國家近年出臺了一系列政策支持老年教育發(fā)展。目前我國老年教育資源供需嚴(yán)重失衡,“慕課+老年教育”是推動老年教育普及化、公平化的有效路徑。本書創(chuàng)新性地將慕課與老年教育相結(jié)合,從具體設(shè)計(jì)到實(shí)踐,為老年教育領(lǐng)域研究者、工作者提供了實(shí)證數(shù)據(jù)支撐,以及具體可借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本書全面梳理了老年教育領(lǐng)域信息化發(fā)展、慕課建設(shè)的發(fā)展脈絡(luò);闡釋了老年人慕課學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ);采用調(diào)查法和結(jié)構(gòu)方程模型對老年人在線學(xué)習(xí)適應(yīng)性進(jìn)行分析;針對老年人慕課學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)平臺、學(xué)習(xí)模式進(jìn)行了分析和設(shè)計(jì),并提供了具體的實(shí)踐案例。
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