《卡耐基給少年的成長書：掌握演講表達方法》是給6—15歲青少年的演講指導書，作者通過實際調研總結歸納出了青少年演講過程中遇到的各類問題，然后用卡耐基的理論和經典案例進行分析、解讀，幫助青少年讀者認識演講的本質、主要方法等，指導青少年讀者更好地進行演講和表達。為了更好地讓青少年讀者閱讀、學習，書稿在內容編寫形式上進行了多方面創(chuàng)新：運用名人名言揭示內涵，用“情緒問題知多少”指出主要情緒問題，用“卡耐基案例時間”和“卡耐基如是說”進行實例啟發(fā)和理論指導，用“你可以這樣做”分步驟給讀者提供解決方案，最后用有意思的情景漫畫指出同樣場景不同情緒管理方法的優(yōu)劣，增強書稿的實踐性，讓讀者更好地理解如何進行演講。
壹直讀，是一個機構筆名，其公司全稱為博讀天下（北京）文化發(fā)展有限公司，這是一家專注于圖書選題策劃、撰稿的內容創(chuàng)作公司，目前公司組建了上百人的創(chuàng)作團隊，與北京、深圳、湖南、四川、上海等多家教育培訓機構建立了合作，服務了北京卡耐基培訓中心、廣州卡耐基口才訓練中心、武漢成功卡耐基管理咨詢有限公司、北京本元智慧教育咨詢有限公司、華西教育投資集團、成都世言教育咨詢有限公司等數十個教育機構，在家庭教育、中小學生成績提升、成人與小兒口才培養(yǎng)等方面，與多家機構進行深度合作，積累了豐富的經驗。其已出版作品有：《制度才是真正的老板》（人郵社） 《新合伙制》（人郵社） 《管理就是帶團隊》（人郵社） 《3歲對了一輩子就對了》（北理工） 《家長不累，孩子不煩：快速提升成績的家庭作業(yè)輔導技巧》（化工社）。
第一章 培養(yǎng)演講者的自信
1. 對于演講，你在懼怕什么？ 1
2. 談自己感興趣的話題 5
3. 做足演練，不打無準備之仗 9
4. 別把結果看得太重 12
5. 放下面子，允許自己丟臉 16
經典演說：戴高樂——《誰說敗局已定》（節(jié)選） 20
第二章 做好演講前的準備工作
1. 為演講選好主題 22
2. 聽眾分析應該怎么做？ 26
3. 補足知識儲備，知己知彼 30
4.“講故事”，而非“講道理” 34
5. 演講需要借助視覺道具嗎？ 38
經典演說：恩格斯——《在馬克思墓前的講話》（節(jié)選） 42
第三章 一開始就吸引人的技巧
1. 從一開場，就讓聽眾感興趣 44
2. 這樣的自我介紹更出彩 48
3. 懸念式開場，抓住聽眾的好奇心 52
4. 幽默式開場，營造輕松的氣氛 55
5. 以事實開頭更容易引起共鳴 59
經典演說：劉墉——《活出閃亮的人生》（節(jié)選） 63
第四章 演講不可或缺的邏輯性
1. 邏輯是構筑演講的框架 65
2. 清晰地亮明你的觀點 69
3. 話題轉換要明了 72
4. 演講有條理，巧用“一二三” 76
5. 說話說到點子上，拒絕形式主義 80
經典演說：白巖松——《我的故事以及背后的中國夢》（節(jié)選） 84
第五章 身體“演”到位，聲音“講”到位
1. 用協調的肢體語言輔助演講 86
2. 如何用眼神和聽眾“對話” 90
3. 你的表情可以感染聽眾 93
4. 穿戴得體也很重要 97
5. 聲音要有力，語速有變化 101
經典演說：林肯——《葛底斯堡演說》 105
第六章 讓聽眾參與到演講中來
1. 多說“你”和“你們” 107
2. 給予誠懇的贊美 110
3. 通過提問增加現場互動 114
4. 適時地“討要”掌聲 118
5. 巧用小游戲活躍氣氛 122
經典演說：巴頓——《出征歐洲前的動員演說》 125
第七章 好結尾給演講錦上添花
1. 如何用簡短的話語完美謝幕 127
2. 選擇最佳時機結尾 130
3. 幽默式結尾，給聽眾留下愉快回憶 135
4. 總結式結尾，讓聽眾對演講印象深刻 138
5. 怎樣避免失敗的結尾 142
經典演說：德摩西尼——《斥腓力》演說（節(jié)選） 146
第八章 別讓臨場意外破壞演講氣氛
1. 突然忘詞了，該怎么應對？ 147
2. 演講中出現口誤，該如何補救？ 151
3. 面對刁鉆問題，該怎么應對？ 154
4. 意外冷場，如何扭轉氣氛？ 158
5. 遇到聽眾唱反調，怎么處理？ 162
經典演說：孫中山——《有關三民主義的闡述》（節(jié)選） 165
第九章 搞定不同類型的演講
1. 即興演講 167
2. 主持人發(fā)言 171
3. 辯論演講 175
4. 競聘演講 179
5. 日常談話中的“演講” 183
經典演說：馬丁·路德·金——《我有一個夢想》（節(jié)選） 187
書單推薦
