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“三生”教育的實踐探索 讀者對象:本書讀者對象, 中小學(xué)教育工作者。本書為中小學(xué)教育工作者指出工作與教育的明確關(guān)系
本書內(nèi)容: “三生”教育, 即生存、生活、生命教育。我們的理念是: 學(xué)會生存--為幸福人生而奠基, 體驗生活--為未來生活作準(zhǔn)備, 理解生命--讓每個生命都精彩。創(chuàng)新點: 培育“三生相伴”的德育品牌, 構(gòu)建“三生有幸”的課程體系, 打造“五環(huán)”(學(xué)、議、教、練、思) 生命化的高效課堂, 優(yōu)化精細化的教育教學(xué)管理體系, 健全“讓每個生命都精彩”的評價體系等。本書一共5章, 每個章節(jié)都從不同的角度闡述作者對教育理念的認知, 是一本非常詳細的參考書。本書在教育方向, 較為全面地涵蓋了一些實踐事例。
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