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學(xué)前教育的理論探究與創(chuàng)新實(shí)踐研究
本書共八章,內(nèi)容包括:學(xué)前教育基本理論的探索;學(xué)前教育教學(xué)與課程改革;學(xué)前兒童社會(huì)行為;學(xué)前兒童全面發(fā)展教育;學(xué)前兒童教育活動(dòng);幼兒園游戲;幼兒園與家庭、社區(qū)和小學(xué);學(xué)前教師的專業(yè)發(fā)展及其培養(yǎng)。
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