本書主要介紹了英語教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)理論，分析了教學(xué)設(shè)計的考慮因素、內(nèi)涵、內(nèi)容、原則，并從語言知識，技能的角度就教學(xué)設(shè)計的方法結(jié)合具體案例進行了詳細的討論。教材的最后就教學(xué)媒體的設(shè)計以及教學(xué)評級設(shè)計進行了詳細的指導(dǎo)。該教材不僅對教學(xué)設(shè)計的相關(guān)理論進行了系統(tǒng)的梳理，更注重到了中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計實踐層面上的問題，結(jié)合具體案例給出了具體的指導(dǎo)。每一單元均由思考題開始，經(jīng)過單元學(xué)習(xí)，最后進行實踐及思維導(dǎo)圖式的單元總結(jié)。這樣的單元結(jié)構(gòu)注重對于教學(xué)設(shè)計的具體問題的思考及反思，強化了在教學(xué)中理論與實踐的直接聯(lián)系。