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煮雨青少年創(chuàng)意寫作
燕玉梅,蘇州市煮雨療愈寫作工坊創(chuàng)始人。該書面向懼怕寫作,寫作文還停留在背誦“萬能素材”、“好詞好句”、“名言金句”等套作框架里的廣大青少年。寫作的重要性超乎想象,作文占了語文分?jǐn)?shù)的半壁江山。寫作是人人都能掌握的一項最基本的技能,煮雨寫作課培青少年的語言運用能力、邏輯思維能力、想象力和創(chuàng)造力。煮雨寫作牢牢把握寫作的底層邏輯,訓(xùn)練青少年的直覺思維、形象思維和邏輯思維,從此告別一切枯燥乏味的模版和套路。
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