近幾年，伴隨著傳統(tǒng)出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的步伐不斷加快，數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，數(shù)字出版專(zhuān)業(yè)教學(xué)和知識(shí)體系建設(shè)受到學(xué)界和業(yè)界的廣泛重視。越來(lái)越多開(kāi)辦編輯出版學(xué)專(zhuān)業(yè)的高校加強(qiáng)了數(shù)字出版理論、數(shù)字出版技術(shù)、數(shù)字出版營(yíng)銷(xiāo)等方向的課程建設(shè)，這對(duì)數(shù)字出版專(zhuān)業(yè)教材提出了更高的要求。數(shù)字出版專(zhuān)業(yè)教材的建設(shè)不僅直接影響學(xué)生對(duì)數(shù)字出版專(zhuān)業(yè)的基本認(rèn)知和知識(shí)構(gòu)建，還關(guān)乎出版學(xué)學(xué)科總體發(fā)展，是培養(yǎng)高水平出版人才的重要基礎(chǔ)。

　　自本人入校以來(lái)，一直承擔(dān)“數(shù)字出版實(shí)務(wù)”專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)工作，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)多位老師的共同努力，該課程于2020年被上海市教委認(rèn)定為上海高等學(xué)校一流本科課程（線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程）。然而，面對(duì)數(shù)字出版專(zhuān)業(yè)理論與行業(yè)實(shí)踐快速變化的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，撰寫(xiě)一部以數(shù)字出版實(shí)務(wù)為主題的專(zhuān)業(yè)教材，是我們一直以來(lái)的心愿。

　　2022年，在學(xué)院和學(xué)科專(zhuān)業(yè)的支持下，我們下決心啟動(dòng)這項(xiàng)工作。根據(jù)團(tuán)隊(duì)前期調(diào)查，當(dāng)前數(shù)字出版相關(guān)專(zhuān)業(yè)教材已達(dá)40余種，既有以概論、導(dǎo)論為代表的理論類(lèi)教材，也有以工具軟件操作為目標(biāo)的實(shí)訓(xùn)類(lèi)教材，還有部分是數(shù)字出版細(xì)分方向的教材。如何在大量現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上形成本教材的特色，并不是一件容易的事情。通過(guò)與數(shù)字出版行業(yè)專(zhuān)家交流，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為，對(duì)于當(dāng)下紛繁復(fù)雜的數(shù)字出版實(shí)務(wù)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，最要緊的既不是過(guò)于抽象的理論講授，也不是純粹工具性質(zhì)的軟件實(shí)操，而是基于方法論的框架總結(jié)和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。譬如，在涉及優(yōu)化數(shù)字出版產(chǎn)品用戶(hù)體驗(yàn)的部分，借鑒互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的用戶(hù)體驗(yàn)要素框架，從不同層次加以考慮，從而發(fā)掘影響用戶(hù)體驗(yàn)的關(guān)鍵要素。而在出版機(jī)構(gòu)的融合出版業(yè)務(wù)方面，我們將通過(guò)完整的實(shí)例講授來(lái)回答業(yè)務(wù)具體分為幾個(gè)步驟，每個(gè)步驟的具體內(nèi)容和相互之間的聯(lián)系又是什么等問(wèn)題。

　　當(dāng)前，傳統(tǒng)出版編輯正加快向產(chǎn)品經(jīng)理角色轉(zhuǎn)型，如果我們將數(shù)字出版實(shí)務(wù)課程的目標(biāo)定位于培養(yǎng)未來(lái)的出版產(chǎn)品經(jīng)理，那么這本教材的價(jià)值就在于幫助讀者建立并強(qiáng)化一套數(shù)字出版方法論，從而為從事數(shù)字出版實(shí)務(wù)工作提供基礎(chǔ)性引導(dǎo)。本教材不僅面向國(guó)內(nèi)編輯出版學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、傳播學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高校師生，還可作為剛步入數(shù)字出版實(shí)務(wù)崗位的職場(chǎng)新人的案頭用書(shū)，希望能為其職業(yè)發(fā)展提供幫助。

　　本書(shū)共分為八章，開(kāi)篇的“數(shù)字出版概述”“數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)”“數(shù)字出版技術(shù)”章節(jié)介紹了數(shù)字出版實(shí)務(wù)背景；中間章節(jié)以產(chǎn)品思維、用戶(hù)思維、業(yè)務(wù)思維、管理思維為核心，貫穿數(shù)字出版實(shí)務(wù)內(nèi)容的主要方面；最后一章落腳在趨勢(shì)分析上，對(duì)數(shù)字出版實(shí)務(wù)工作進(jìn)行了前瞻探索。具體而言，第一章“數(shù)字出版概述”對(duì)數(shù)字時(shí)代出版轉(zhuǎn)型背景進(jìn)行概述，梳理和總結(jié)數(shù)字出版相關(guān)概念，并對(duì)數(shù)字出版發(fā)展歷程展開(kāi)必要分析；第二章“數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)”介紹數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的基本概念和特點(diǎn)，依據(jù)細(xì)分市場(chǎng)差異與產(chǎn)品特性對(duì)不同細(xì)分產(chǎn)業(yè)加以梳理，并重點(diǎn)探討了數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)管理的相關(guān)問(wèn)題；第三章“數(shù)字出版技術(shù)”概述數(shù)字出版技術(shù)總體戰(zhàn)略和應(yīng)用現(xiàn)狀，系統(tǒng)梳理5G技術(shù)、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)的概念及它們?cè)跀?shù)字出版領(lǐng)域的應(yīng)用，并對(duì)沉浸式技術(shù)進(jìn)行重點(diǎn)闡述：第四章“數(shù)字出版產(chǎn)品”梳理數(shù)字出版產(chǎn)品相關(guān)概念，總結(jié)數(shù)字出版產(chǎn)品特點(diǎn)和定位，按照產(chǎn)品類(lèi)型劃分介紹不同的數(shù)字出版產(chǎn)品，辨析數(shù)字出版產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì)；第五章“數(shù)字出版用戶(hù)”對(duì)數(shù)字出版用戶(hù)的相關(guān)概念進(jìn)行界定，明確數(shù)字出版用戶(hù)范疇，對(duì)數(shù)字出版用戶(hù)需求調(diào)研展開(kāi)分析，最后結(jié)合相關(guān)理論模型介紹用戶(hù)體驗(yàn)和需求分析相關(guān)內(nèi)容；第六章“數(shù)字出版業(yè)務(wù)流程”根據(jù)業(yè)務(wù)流程的基本概念和理論，結(jié)合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和實(shí)踐案例，對(duì)一般數(shù)字出版產(chǎn)品業(yè)務(wù)流程和典型數(shù)字出版產(chǎn)品業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析；第七章“數(shù)字出版管理”圍繞數(shù)字出版管理的基本職能及其實(shí)踐，重點(diǎn)討論傳統(tǒng)出版融合發(fā)展的管理創(chuàng)新，并通過(guò)案例分析數(shù)字出版管理中目標(biāo)管理與項(xiàng)目管理的實(shí)踐應(yīng)用；第八章“數(shù)字出版發(fā)展趨勢(shì)”以數(shù)字學(xué)術(shù)出版和數(shù)字大眾出版為例，揭示數(shù)字出版發(fā)展趨勢(shì)。

　　本書(shū)由本人負(fù)責(zé)整體策劃、設(shè)計(jì)和撰寫(xiě)，包括具體的章節(jié)編排、提綱設(shè)定和統(tǒng)稿工作。具體分工上，本人撰寫(xiě)了第一章、第三章、第五章、第六章、第八章；華東理工大學(xué)出版社副總編輯丁毅負(fù)責(zé)完成第七章的內(nèi)容撰寫(xiě)和修改；上海理工大學(xué)研究生保韻涵完成第二章的初稿撰寫(xiě)；上海理工大學(xué)研究生李子瑤完成第四章的初稿撰寫(xiě)；華東理工大學(xué)出版社數(shù)字出版編輯陳藝方參與第六章的前期資料匯總和初稿撰寫(xiě)工作；上海理工大學(xué)研究生占欣怡、高遠(yuǎn)卓、陸奕澄對(duì)書(shū)稿進(jìn)行了格式修正和校對(duì)。感謝他們對(duì)本書(shū)做出的貢獻(xiàn)。

　　本書(shū)的編寫(xiě)得到上海理工大學(xué)編輯出版學(xué)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)和高水平大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的大力支持。感謝為本書(shū)編寫(xiě)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，也感謝廣西師范大學(xué)出版社的編輯團(tuán)隊(duì)，特別是王檬老師的悉心指點(diǎn)。囿于學(xué)識(shí)，本書(shū)還存在諸多不足之處，懇請(qǐng)各位專(zhuān)家和讀者不吝賜教。