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“方言文化進(jìn)課堂”的現(xiàn)狀與思考

“方言文化進(jìn)課堂”的現(xiàn)狀與思考

定  價(jià):98 元

叢書(shū)名:語(yǔ)言生活與語(yǔ)言規(guī)劃研究叢書(shū)

        

  • 作者:李佳著
  • 出版時(shí)間:2024/1/1
  • ISBN:9787522722856
  • 出 版 社:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):H1 
  • 頁(yè)碼:264
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:24cm
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讀者對(duì)象:本書(shū)適用于語(yǔ)言學(xué)研究人員

“方言文化進(jìn)課堂”是近十多年來(lái)出現(xiàn)的新現(xiàn)象,不僅涉及語(yǔ)言文字領(lǐng)域普通話與方言的關(guān)系,還關(guān)聯(lián)教育、文化、新聞、社會(huì)治理等多個(gè)領(lǐng)域。本書(shū)以歷時(shí)九年的語(yǔ)情監(jiān)測(cè)為基礎(chǔ),從地域差異、組織差異、層次內(nèi)容差異、校內(nèi)外關(guān)聯(lián)差異等線索切入,對(duì)各地開(kāi)展“方言文化進(jìn)課堂”的狀況及特點(diǎn)做了全景式梳理,并對(duì)“方言文化進(jìn)課堂”的基本要素以及方言社會(huì)使用的若干問(wèn)題提出了自己的思考。
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