《向師而行》是一部教育隨筆集，共分為三個篇章，分別為且走且望且走且思且走且行。書中記錄了作者從一名青年學生到一位高校老師的心路歷程與成長蛻變，其中有對職業(yè)與未來的困惑，有對人生與社會現(xiàn)狀的思考，更有對教育和學生的熱愛與關懷。經(jīng)歷了迷茫、思考，作者逐漸成長為有責任、有擔當?shù)某墒旖處煟�而在為師之道上，他依舊在不斷探索前行。