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少年史記小課堂 讀者對(duì)象:小學(xué)生
本書由北京四中語文教師精選《史記70位核心人物的故事編寫而成, 分5冊(cè)呈現(xiàn)。在改寫故事時(shí), 四中語文老師獨(dú)出心裁, 大量插入“群聊”, 借助5個(gè)師生關(guān)系的現(xiàn)代人物對(duì)話方式來推進(jìn)故事展開并隨機(jī)掉落“成語收集卡”, 一邊增強(qiáng)閱讀興趣、拓展相關(guān)知識(shí)、引發(fā)辯證思考……同時(shí), 挑選50段《史記》精彩原文的片段, 并增加了注釋和譯文, 以便少年讀者能“零距離”接觸原典; 還精選了150個(gè)《史記》原典中的漢字, 通過對(duì)甲骨文等字形的分析, 講清楚漢字的產(chǎn)生原理以及演變過程, 希望能帶來閱讀樂趣的同時(shí), 讓少年讀者更好地感受中國源遠(yuǎn)流長的漢字文化。
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