關于我們
書單推薦
新書推薦
|
面向領域知識發(fā)現的學科信息學理論與應用研究 讀者對象:本書可供管理類(如信息管理與信息系統(tǒng)、情報學、圖書館學、知識管理、管理科學與工程等)、信息學類(如生物信息學、醫(yī)學信息學、生物醫(yī)學信息學等)專業(yè)高校師生及各級管理和決策人員、科技工作者參考閱讀。
學科信息學是數據密集型科研范式時代面向領域知識發(fā)現的多學科交叉性和戰(zhàn)略支撐性學科體系。學科信息學理論方法體系的構建完善與知識發(fā)現應用研究,是發(fā)展學科信息學和促進學科領域知識發(fā)現的學科要務。本書包括概論篇、理論方法篇、應用實踐篇和技術方法篇等4個部分共14章,旨在對學科信息學的**整體發(fā)展予以全景式系統(tǒng)性論述和對領域知識發(fā)現的深入應用研究。本書從宏觀層面概述了學科信息學的發(fā)展進展和趨勢,遴選普遍性和工具性學科信息學方向及典型專門領域學科信息學,全面深入系統(tǒng)闡述這些學科信息學領域的理論方法與應用發(fā)展,開展了這些學科信息學領域知識發(fā)現的深入應用研究,梳理介紹了學科領域知識發(fā)現全流程所涉及的大數據分析前沿技術和方法進展等。本書構建了基礎性和工具性學科信息學的系統(tǒng)性理論方法體系,提供了相應學科信息學領域知識發(fā)現研究的深度應用研究案例,為面向領域知識發(fā)現的學科信息學理論方法與應用研究提供了系統(tǒng)性知識體系和支撐性學術思想基礎。
更多科學出版社服務,請掃碼獲取。
你還可能感興趣
我要評論
|