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積極心理教育教材(學(xué)齡前版)
本書主要分為三個部分:
①基礎(chǔ)理論介紹:主要依據(jù)積極心理學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的重要概念及框架進行該部分的體系搭建,運用貼合大眾語言風(fēng)格的文字,例舉了諸多生活中的常見情境與事件,向讀者科普積極心理學(xué)中的核心觀點及重要理論,幫助讀者快速入門。 ②實證研究:該部分綜述了相關(guān)概念下近十年的實證研究,帶領(lǐng)讀者了解最前沿的學(xué)術(shù)熱點,并且針對教師的日常教育教學(xué),給出了十分具體的、結(jié)合前沿研究的行為指導(dǎo),能夠幫助讀者更加深入地認知并掌握積極心理學(xué)的核心概念,并融會貫通地運用于日常的教育教學(xué)工作中。 ③課程設(shè)計部分:課程設(shè)計部分結(jié)合大班、中班、小班兒童的身心發(fā)展特點進行了特定主題下的教案設(shè)計,運用項目式與主題式的教案設(shè)計方式將園所中許多碎片化的活動和課程設(shè)計整合進積極心理學(xué)的框架當中,并且加入了許多極具創(chuàng)新性的想法和切入點。教案的整體呈現(xiàn)不僅將積極心理學(xué)的觀點及理論知識融入到課程實踐之中,并給予讀者一定的自由發(fā)揮空間,可供讀者在實際的教學(xué)過程既不會過多地受到呈現(xiàn)教案的束縛,又能在更為科學(xué)、有趣、創(chuàng)新的教學(xué)框架中靈活應(yīng)變,將教學(xué)變成游戲,感受幼兒旺盛的好奇心與想象力。
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