本書立足于幼兒園教學(xué)實踐, 以繪本閱讀為基礎(chǔ), 將繪本融入幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué), 開發(fā)了健康教學(xué)活動、語言教學(xué)活動、社會教學(xué)活動、科學(xué)教學(xué)活動、音樂教學(xué)活動、美術(shù)教學(xué)活動、表演活動、親子活動共8個學(xué)習(xí)情境。旨在拓展和延伸繪本在幼兒教育中的功能, 引導(dǎo)幼兒園教師和家長充分認識繪本的多元教育價值, 深入挖掘繪本中文字、圖畫、故事等元素的教育屬性, 使繪本成為豐富教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育手段的載體, 幫助幼兒在繪本中獲得最優(yōu)學(xué)習(xí)體驗。