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職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫十年建設與實踐 讀者對象:高等學校相關專業(yè)師生
職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫作為教育部“職業(yè)教育專業(yè)能力建設專項”立項支持的教育信息化重點項目,是推動信息技術在職業(yè)教育專業(yè)教學領域綜合應用的重要手段,也是職業(yè)教育領域落實“互聯網+”戰(zhàn)略推進教育創(chuàng)新發(fā)展的綜合改革舉措。本書回望了“職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫”的十年建設與應用,不限于事實描述,不囿于理論探討,以六個專題為主線,以梳理客觀事實為基礎,穿插數據分析與案例整理,輔以文獻綜述等方式,系統(tǒng)梳理資源庫的階段特征、建設成效、服務貢獻,分析資源庫“2.0升級版”的堵點和難點,探討未來資源庫重點發(fā)展方向。
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