相對(duì)的永恒者·愛(ài)因斯坦畫(huà)傳
定 價(jià):20 元
- 作者:程軍 著
- 出版時(shí)間:2011/1/1
- ISBN:9787543946828
- 出 版 社:上?茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社
- 中圖法分類(lèi):K837.126.11=532
- 頁(yè)碼:113
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
想認(rèn)識(shí)世界科學(xué)界泰斗級(jí)任務(wù)愛(ài)因斯坦嗎?想了解有關(guān)他的科學(xué)成就嗎?想知道他曾與中國(guó)發(fā)生過(guò)什么聯(lián)系嗎?看看《相對(duì)的永恒者·愛(ài)因斯坦畫(huà)傳》,以上要求都能使你一一得到滿足。本書(shū)圖文并茂,分四部分介紹了愛(ài)因斯坦不尋常的科學(xué)人生。
相對(duì)論和量子力學(xué)是20世紀(jì)最重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn),不僅為我們提供了從微觀夸克到宏觀宇宙的物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的圖像和規(guī)律,豐富了我們的物質(zhì)觀和宇宙觀,而且為20世紀(jì)技術(shù)的發(fā)展提供了科學(xué)的基礎(chǔ),并推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代。
2005年是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際物理年,我國(guó)也舉辦了“物理年在中國(guó)”活動(dòng),以紀(jì)念特殊相對(duì)論(又稱(chēng)狹義相對(duì)論)發(fā)表100周年和偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦逝世50周年。19世紀(jì)末、20世紀(jì)初,在古典物理學(xué)出現(xiàn)危機(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻,愛(ài)因斯坦與其他物理學(xué)家們以一系列創(chuàng)新性的科學(xué)發(fā)現(xiàn)與理論成就,共同拉開(kāi)了相對(duì)論和量子理論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代物理學(xué)革命的帷幕。
相對(duì)論和量子力學(xué)是20世紀(jì)最重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn),不僅為我們提供了從微觀夸克到宏觀宇宙的物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的圖像和規(guī)律,豐富了我們的物質(zhì)觀和宇宙觀,而且為20世紀(jì)技術(shù)的發(fā)展提供了科學(xué)的基礎(chǔ),并推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代。
我們舉辦世界物理年活動(dòng),不僅僅是為了紀(jì)念相對(duì)論和愛(ài)因斯坦,也不僅僅是為了回顧100年來(lái)的物理學(xué)發(fā)展與成就,我們更應(yīng)看到物理學(xué)在推動(dòng)人類(lèi)科技、經(jīng)濟(jì)、思想文化和社會(huì)的進(jìn)步中所起到的突出作用。從400多年前的第一次科學(xué)革命以來(lái),物理學(xué)充分顯示了作為先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者、先進(jìn)文化的創(chuàng)造者和社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者的巨大作用。物理學(xué)是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其相互作用的學(xué)科。物理學(xué)的性質(zhì)決定了它是整個(gè)自然科學(xué)的重要基礎(chǔ),是許多高新技術(shù)的重要基石,先進(jìn)思想、先進(jìn)文化的重要源泉。
科技創(chuàng)新決定著一個(gè)民族的命運(yùn)。從某種角度來(lái)看,物理學(xué)的發(fā)展歷史就是無(wú)數(shù)科學(xué)家不斷創(chuàng)新的歷史。愛(ài)因斯坦和其他眾多物理學(xué)家的成長(zhǎng)與科研經(jīng)歷,為中國(guó)科學(xué)界、教育界和全社會(huì)提供了極其寶貴的啟示。中國(guó)要成為科學(xué)強(qiáng)國(guó),必須改革我們的教育方法,創(chuàng)造良好的研究環(huán)境,培養(yǎng)和造就一代有理想、有道德,充滿社會(huì)責(zé)任感,掌握、創(chuàng)造和應(yīng)用最新科技成就,敢想敢干,敢于超越,全身心獻(xiàn)身于振興中華事業(yè)的創(chuàng)新型人才。
周光召
2005年4月21日
一 愛(ài)因斯坦生平
1.不尋常的出生
2.充滿好奇心的童年
3.大學(xué)生塔爾穆德的引導(dǎo)
4.遠(yuǎn)離精神牢籠
5.阿勞中學(xué)的歲月
6.第一篇科學(xué)論文
7.進(jìn)入大學(xué)
8.欣逢摯友
9.未來(lái)妻子米列娃
10.奧林匹亞科學(xué)院
11.就職專(zhuān)利局
12.思考的樂(lè)趣
13.奇跡之年
14.狹義相對(duì)論的傳播
15.去大學(xué)任教
16.索爾維會(huì)議
17.廣義相對(duì)論的建立
18.應(yīng)邀去柏林
19.與艾爾莎結(jié)合
20.戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅
21.日食觀測(cè)
22.名揚(yáng)世界
23.遭遇迫害
24.去美國(guó)募捐
25.巨星間的碰撞
26.田園生活
27.去美國(guó)訪問(wèn)
28.告別德國(guó)
29.與年輕人合作
30.和平使者
31.定居普林斯頓
32.巨星隕落
二 愛(ài)因斯坦的科學(xué)成就
1.狹義相對(duì)論
伽利略相對(duì)性原理
邁克爾遜一莫雷實(shí)驗(yàn)
洛侖茲坐標(biāo)變換
彭加勒的卓見(jiàn)
狹義相對(duì)論
2.廣義相對(duì)論
水星近日點(diǎn)的進(jìn)動(dòng)
光線在引力場(chǎng)會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
光譜線的紅移
3.光量子論
普朗克的量子論
愛(ài)因斯坦的光量子論
愛(ài)因斯坦有關(guān)量子的預(yù)言
4.有關(guān)布朗運(yùn)動(dòng)的理論研究
5.統(tǒng)一場(chǎng)論
三 愛(ài)因斯坦與中國(guó)
1.兩次路過(guò)中國(guó)
第一次路過(guò)中國(guó)
第二次路過(guò)中國(guó)
2.未能如愿在中國(guó)講學(xué)
3.愛(ài)因斯坦與中國(guó)學(xué)者的交往
與楊振寧、李政道的交往
與蔡元培、夏元璨的交往
與周培源的交往
與魏嗣鑾的交往
4.相對(duì)論在中國(guó)的早期傳播
第一個(gè)把相對(duì)論介紹到中國(guó)的人
相對(duì)論的傳播熱潮
相對(duì)論專(zhuān)號(hào)
科學(xué)戲劇——《愛(ài)之光》
5.中國(guó)人民的朋友
四 愛(ài)因斯坦年表
參考文獻(xiàn)
1.不尋常的出生
阿爾伯特·愛(ài)因斯坦1879年3月14日出生于德國(guó)南部的小城烏爾姆。愛(ài)因斯坦剛出生時(shí)后腦勺很大,還有棱角,連愛(ài)因斯坦的母親都感到吃驚,幾周以后,他的大腦袋才漸漸正常,但很寬的后腦勺依然存在,成為伴隨他一生的顯著特征。
位于多瑙河邊的烏爾姆城氣候宜人,民風(fēng)淳樸。公元4世紀(jì)烏爾姆已是一個(gè)很繁榮的城市,大約15世紀(jì)時(shí),烏爾姆已成為一個(gè)要塞。1870年德國(guó)在普魯士的庇護(hù)下完成了統(tǒng)一,建立了德意志帝國(guó),在宰相俾斯麥的領(lǐng)導(dǎo)下,憑借快速發(fā)展的工業(yè),成為一個(gè)富裕國(guó)家,科學(xué)技術(shù)也走在世界的前列。
俾斯麥時(shí)代,德國(guó)猶太人獲得了全面解放,愛(ài)因斯坦一出生,就擁有法律保障的權(quán)利。新解放的這些德國(guó)猶太人由于善于經(jīng)商,很快就占據(jù)重要的經(jīng)濟(jì)地位,他們的社會(huì)地位也隨之得到提高,這使他們逐漸認(rèn)同德國(guó)的文化。
早在16世紀(jì),愛(ài)因斯坦的祖先便在德國(guó)這片土地上定居。愛(ài)因斯坦的父母都是猶太人,但都不是熱忱的猶太教徒。愛(ài)因斯坦的父親赫爾曼·愛(ài)因斯坦和母親波琳·科赫于1876年8月8日結(jié)婚。愛(ài)因斯坦的父母都來(lái)自大家族,愛(ài)因斯坦的這些親戚幫助愛(ài)因斯坦一家克服了許多困難。
赫爾曼·愛(ài)因斯坦是一位商人的兒子,性情溫和,思想自由,喜歡吟誦席勒和海涅的作品,有一定的數(shù)學(xué)天賦,由于家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許他上大學(xué),因此高中畢業(yè)后決定從商。赫爾曼·愛(ài)因斯坦身上并沒(méi)有體現(xiàn)出猶太人善于經(jīng)商賺錢(qián)的特長(zhǎng),后來(lái)在生意上遇到不少麻煩。
波琳·科赫是一位富商的女兒,天性幽默,愛(ài)好音樂(lè),會(huì)彈一手好鋼琴。豐厚的嫁妝和丈夫的事業(yè)足以使這個(gè)小家庭衣食無(wú)憂。
赫爾曼在烏爾姆經(jīng)營(yíng)羽絨床墊,1880年在弟弟雅各布·愛(ài)因斯坦的勸說(shuō)下放棄原來(lái)的生意舉家搬到慕尼黑,加入雅各布辦的公司。
2.充滿好奇心的童年
雅各布是一名工程師,是愛(ài)因斯坦父親這輩五個(gè)孩子中唯一受過(guò)高等教育的人,1876年來(lái)到慕尼黑,開(kāi)了一家從事水和煤氣設(shè)備安裝的公司。赫爾曼來(lái)到公司后負(fù)責(zé)商業(yè)上的問(wèn)題,雅各布負(fù)責(zé)技術(shù)上的問(wèn)題,后來(lái)雅各布又將這個(gè)公司的生意擴(kuò)展到一個(gè)相當(dāng)新的領(lǐng)域——電氣工程。
雅各布是一位發(fā)明家,擁有不少專(zhuān)利,1882年兄弟倆參加了米勒在慕尼黑舉行的國(guó)際電子技術(shù)展覽會(huì),展出了電動(dòng)機(jī)、弧光燈、燈泡和全套的電話系統(tǒng)。
公司的事業(yè)蒸蒸日上,這一時(shí)期愛(ài)因斯坦家里彌漫著祥和的氣氛,愛(ài)因斯坦的童年是在無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)的。
慕尼黑是德國(guó)的第三大城市,巴伐利亞州的首府,有許多在17世紀(jì)時(shí)興建的仿文藝復(fù)興時(shí)期的建筑,還有伊薩爾河從市內(nèi)流過(guò)。愛(ài)因斯坦家位于慕尼黑的郊區(qū),附近有一個(gè)古樹(shù)參天的花園,愛(ài)因斯坦的父親經(jīng)常帶全家到慕尼黑附近游玩。愛(ài)因斯坦沉浸在大自然的懷抱中。幼年的愛(ài)因斯坦非?蓯(ài),父母和親戚都喜歡他。愛(ài)因斯坦的語(yǔ)言反應(yīng)發(fā)育很遲,到3歲多才會(huì)說(shuō)話,他父親為此非常擔(dān)心。隨著年齡的增長(zhǎng),愛(ài)因斯坦逐漸顯露出孤獨(dú)沉靜的性格,他很少與其他孩子玩,寧可一個(gè)人解謎語(yǔ),或用卡片搭樓房。當(dāng)遇到不順心的事,愛(ài)因斯坦會(huì)大發(fā)脾氣。5歲時(shí),父母為他請(qǐng)來(lái)一位家庭女教師,一次,由于不喜歡上課,他抓起一把椅子向女教師打去。比他小2歲的妹妹瑪雅有時(shí)也會(huì)遭殃。不過(guò)7歲以后,他就很少發(fā)脾氣了。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候有很強(qiáng)的好奇心。在愛(ài)因斯坦四五歲時(shí),一天,他父親給他看一個(gè)羅盤(pán),不論怎樣撥動(dòng),指南的針始終指向南方,愛(ài)因斯坦大為驚奇,猜想一定有什么東西深深地隱藏在事物的后面。
愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí)候是個(gè)好學(xué)生,他父母規(guī)定完成作業(yè)后才可以玩,愛(ài)因斯坦嚴(yán)格遵守這條規(guī)定。
愛(ài)因斯坦功課很好,二年級(jí)期末,他的成績(jī)又是全班第一。愛(ài)因斯坦喜歡智力游戲,或操縱小汽輪機(jī),樂(lè)此不疲。這期間,叔叔雅各布給了愛(ài)因斯坦數(shù)學(xué)啟蒙,他將一本代數(shù)書(shū)介紹給愛(ài)因斯坦,這超出了當(dāng)時(shí)的課程。還有一次雅備布將畢達(dá)哥拉斯定理介紹給愛(ài)因斯坦,愛(ài)因斯坦經(jīng)過(guò)三周的思考,將此定理證明出來(lái)!皩⑽粗獢(shù)作為已知數(shù)處理,解題,最后求出x值”,這種“懶惰計(jì)算藝術(shù)”激起愛(ài)因斯坦對(duì)數(shù)學(xué)自勺興趣,成功的喜悅使愛(ài)因斯坦對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)敲濃厚。
3.大學(xué)生塔爾穆德的引導(dǎo)
進(jìn)入中學(xué)后還有一個(gè)人對(duì)愛(ài)因斯坦影響很大,這就是醫(yī)學(xué)院學(xué)生塔爾穆德。塔爾穆德是一位猶太窮學(xué)生,1889年開(kāi)始,每周四來(lái)愛(ài)因斯坦家吃一次午飯。在安息日請(qǐng)貧窮的猶太學(xué)生來(lái)吃午飯是猶太家庭的一種風(fēng)俗。塔爾穆德雖然是學(xué)醫(yī)的,但對(duì)其他自然科學(xué)知識(shí)和哲學(xué)都有興趣。他比愛(ài)因斯坦大11歲,就像一位叔叔,他培養(yǎng)了愛(ài)因斯坦對(duì)科學(xué)和哲學(xué)的興趣。塔爾穆德給愛(ài)因斯坦帶來(lái)了一些自然科學(xué)和哲學(xué)的書(shū)籍,如布赫納的《力和物質(zhì)》、伯恩斯坦的《自然科學(xué)通俗讀本》、康德的《純粹理性批判》等,其中《自然科學(xué)通俗讀本》使愛(ài)因斯坦獲益匪淺,使愛(ài)因斯坦了解了整個(gè)自然科學(xué)領(lǐng)域里的主要成果和方法。
在愛(ài)因斯坦12歲時(shí),塔爾穆德送給愛(ài)因斯坦一本關(guān)于歐幾里得平面幾何的書(shū),若是在學(xué)校,2年后才開(kāi)始學(xué)習(xí),內(nèi)容也要簡(jiǎn)單得多。愛(ài)因斯坦開(kāi)始自學(xué)這本書(shū),平面幾何中許多斷言,比如三角形的三條高交于一點(diǎn);雖然不是顯而易見(jiàn),但可以很可靠地加以證明,這給愛(ài)因斯坦造成一種難以形容的印象。至于不用證明就得承認(rèn)的公理,并沒(méi)有使愛(ài)因斯坦不安。每周四,愛(ài)因斯坦都給塔爾穆德看他一周來(lái)解決的問(wèn)題。在短短幾個(gè)月的時(shí)間里,愛(ài)因斯坦就學(xué)完了這本書(shū),然后開(kāi)始鉆研高等數(shù)學(xué)。愛(ài)因斯坦提高得很快,不久塔爾穆德就不是他的數(shù)學(xué)對(duì)手了,他們的談話轉(zhuǎn)向了哲學(xué)。
當(dāng)后來(lái)愛(ài)因斯坦進(jìn)入蘇黎世大學(xué)時(shí),他已經(jīng)自學(xué)過(guò)初等幾何、解析幾何、微分和積分,以及一些理論物理學(xué)。
通過(guò)自學(xué),愛(ài)因斯坦的數(shù)學(xué)和物理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校的要求。可能是因?yàn)閻?ài)因斯坦有時(shí)提的問(wèn)題老師也回答不上來(lái),造成難堪的局面,有位老師竟對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō):“你的出席破壞了全班對(duì)我的尊敬!
……