本書以我國學(xué)前教育背景下的幼兒體育政策發(fā)展為時間軸, 以經(jīng)典的公共政策多源流與政策網(wǎng)絡(luò)為理論視野, 對兩種理論進行文獻梳理并結(jié)合可行性分析后發(fā)現(xiàn), 兩種理論存在內(nèi)在邏輯和外在聯(lián)系, 需要有效地互相補充。在研究中, 通過文獻資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、政策比較、案例分析及問卷訪談等研究方法, 梳理我國幼兒體育政策的發(fā)展過程和脈絡(luò), 運用多源流理論就幼兒體育政策的問題源流、政策源流、政治源流的形成過程進行研究, 剖析幼兒體育政策的重要性及其政策制定的缺失, 分析發(fā)現(xiàn)我國對幼兒體育的概念或內(nèi)涵缺乏明確的定位, 導(dǎo)致在學(xué)前教育中占重要地位的幼兒體育政策, 缺乏有效的實施、政策的推動和部門的協(xié)同支持, 出現(xiàn)了理念不清、執(zhí)行不力、動力不足等系統(tǒng)性問題。
李寅,中山大學(xué)體育部教師,教育與經(jīng)濟管理博士,國際幼兒體育與游戲協(xié)會理事,北京學(xué)前教育協(xié)會幼兒體育專委會委員,貴陽市體育專家工作站專家學(xué)者。研究專長:公共管理、教育政策、體育政策等。
第一章 緒論
一、研究背景
二、研究目的與意義
三、研究思路與方法
四、研究創(chuàng)新與不足
第二章 文獻綜述
一、學(xué)前教育與幼兒體育政策研究
二、學(xué)前幼兒發(fā)展權(quán)、體育權(quán)及其政策體系
三、實現(xiàn)幼兒體育權(quán)的政策過程理論
四、研究問題與分析框架
第三章 我國幼兒體育政策的發(fā)展
一、我國學(xué)前教育政策的發(fā)展背景
二、我國幼兒體育政策的歷史沿革
三、我國幼兒體育政策的內(nèi)容分析與政策屬性
四、本章小結(jié)
第四章 我國幼兒體育政策制定的多源流分析
一、問題源流:幼兒體育教育缺失的多元動因
二、政治源流:從人口控制到公眾健康的轉(zhuǎn)型
三、政策源流:理論方案與政策企業(yè)家的倡導(dǎo)
四、我國幼兒體育政策多源流演進的理念轉(zhuǎn)變
五、本章小結(jié)
第五章 政策網(wǎng)絡(luò)要素與多源流框架調(diào)適
一、多源流政策網(wǎng)絡(luò)環(huán)境框架
二、政策網(wǎng)絡(luò)行動者要素分析
三、政府部門行為的協(xié)同機制
四、市場嵌入下的多源流框架調(diào)適
五、本章小結(jié)
第六章 結(jié)論與展望
一、研究結(jié)論
二、未來展望
參考文獻
附錄一 幼兒園園長及教師調(diào)查問卷
附錄二 幼兒家長調(diào)查問卷
附錄三 政策相關(guān)者訪談提綱
后記
圖片