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初中數(shù)學(xué)課程教學(xué)實(shí)踐與理論研究

初中數(shù)學(xué)課程教學(xué)實(shí)踐與理論研究

定  價(jià):86 元

        

  • 作者:王佳明著
  • 出版時(shí)間:2022/1/1
  • ISBN:9787573122834
  • 出 版 社:吉林出版集團(tuán)
  • 中圖法分類(lèi):G633.602 
  • 頁(yè)碼:195
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:24cm
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讀者對(duì)象:本書(shū)適用于初中數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域相關(guān)人員參考學(xué)習(xí)

本書(shū)結(jié)合我國(guó)成功的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn), 注重一線(xiàn)教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題, 對(duì)我國(guó)初中數(shù)學(xué)教育中的課程與教學(xué)進(jìn)行了深入的探討。書(shū)中內(nèi)容主要從數(shù)學(xué)教學(xué)概論、教學(xué)模式研究、信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科整合等方面著手, 重點(diǎn)結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題和教育經(jīng)驗(yàn), 通過(guò)頗具典型的教學(xué)案例對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行深入的分析和論述, 案例新而不虛, 強(qiáng)調(diào)深挖學(xué)科內(nèi)涵, 旨在提高教學(xué)質(zhì)量。
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