本書基于大連理工大學首屆研究生優(yōu)秀導學團隊評選材料，深入挖掘導學團隊育人實踐的思政元素，反復推敲打磨，凝練成果經(jīng)驗，形成20個典型案例，將研究生導師立德樹人的價值導向以案例形式展現(xiàn)出來。同時，從20個典型案例中總結歸納“導師思政”的共性特征和一般規(guī)律，從理論和實踐層面進行問題和對策分析，以求為“導師思政”的探索與實踐提供建議和參考，為廣大研究生導師開展思政工作及建設優(yōu)秀導學團隊提供理論依據(jù)和實踐參考。