本書是一本班級(jí)日記。主要內(nèi)容為作者擔(dān)任學(xué)校高二 (4) 班藝體班班主任后, 為激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的熱情、對(duì)職業(yè)愿景的渴望, 鼓勵(lì)代課老師、家長(zhǎng)、學(xué)生書寫班級(jí)日記, 記錄學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的軌跡, 通過(guò)家校合作幫助孩子進(jìn)步。書稿包含兩個(gè)部分, 其中“四班日記篇”為班主任在兩年里書寫的多篇日記; “成長(zhǎng)留痕篇”包括任課老師和家長(zhǎng)的書信日記以及部分學(xué)生的班級(jí)日記等, 收錄了學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的得失, 書寫感悟的作品。書稿感情真摯, 耐人尋味。