本書(shū)從柏拉圖愛(ài)欲對(duì)話的文本研究入手，探討柏拉圖愛(ài)欲教化理論的根本旨趣，厘清了哲學(xué)史視域中柏拉圖愛(ài)欲教化思想傳承流變關(guān)系，闡釋了柏拉圖愛(ài)欲教化問(wèn)題的理論內(nèi)涵、機(jī)制與方法，探究了愛(ài)欲與教化的流變歷史與邏輯；開(kāi)掘哲學(xué)與教育原初的一體關(guān)系；通過(guò)古今中西比較會(huì)通還原中國(guó)西學(xué)研究的中國(guó)視角，展示柏拉圖哲學(xué)對(duì)于當(dāng)代中國(guó)哲學(xué)研究的時(shí)代意義。