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新時期英語教學工作研究 讀者對象:本書適用于英語教學工作研究者
本書從新時期英語教學工作需要出發(fā), 著重對英語教學概論、新時期高校英語教學現(xiàn)狀、新時期英語教學模式、新時期英語教學工作開展措施、新時期英語教學評價策略以及新時期英語教學發(fā)展方向進行了全面的探討。本書在論述過程中重點對新時期英語教學工作開展措施進行了詳細深入的探索, 在此章節(jié)中不僅分析了其教學方法, 同時也對聽力、口語、詞匯、閱讀寫作等方面教學進行了深入探討。
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