前言分鏡頭設(shè)計(jì)是影視作品拍攝與制作的依據(jù)和藍(lán)圖，更是一部動畫創(chuàng)作過程中非常重要的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了影片敘事語言風(fēng)格、故事結(jié)構(gòu)邏輯，控制整體節(jié)奏的前期創(chuàng)作設(shè)計(jì)。在數(shù)字技術(shù)的推動和產(chǎn)業(yè)升級的影響下，傳統(tǒng)手繪分鏡頭設(shè)計(jì)迅速數(shù)字化和商業(yè)化，其設(shè)計(jì)思維和表現(xiàn)手法呈現(xiàn)出嶄新的面貌和活力，引起了大眾對影視藝術(shù)的更高關(guān)注。數(shù)字分鏡頭設(shè)計(jì)成為各大高校數(shù)字媒體藝術(shù)、動漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等專業(yè)的必修課程。本書內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、應(yīng)用性突出，融合相應(yīng)的設(shè)計(jì)理論、創(chuàng)意思維、設(shè)計(jì)繪制方法、應(yīng)用技巧、數(shù)字技術(shù)知識等，充分體現(xiàn)教材內(nèi)容與就業(yè)崗位能力要求的密切聯(lián)系。本書著重講解鏡頭語言和繪制技法規(guī)律，從各個角度為讀者勾畫出全面、系統(tǒng)的分鏡頭設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容與整體框架，突出課程的基本要求和人才培養(yǎng)的實(shí)用性，并結(jié)合已有的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果，以求在教學(xué)內(nèi)容上與時俱進(jìn)。通過對各章的學(xué)習(xí)，讀者可由淺入深、由易到難、舉一反三地逐步內(nèi)化數(shù)字分鏡頭設(shè)計(jì)的各項(xiàng)技能。本書力圖培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生能夠把所學(xué)知識靈活地應(yīng)用于實(shí)際中，從而創(chuàng)造性地解決問題。本書編寫以企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際和崗位需求為基礎(chǔ)，充分體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)特色，反映了行業(yè)企業(yè)的新技術(shù)、新流程、新規(guī)范，使分鏡頭設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容在整合中保持一定的高度，又兼顧基礎(chǔ)知識及技能的掌握。本書適用于高等院校、高職院校數(shù)字媒體專業(yè)、動漫專業(yè)、游戲設(shè)計(jì)專業(yè)、廣告制作專業(yè)等相關(guān)專業(yè)，也可作為相關(guān)從業(yè)者、研究者的參考工具書。衷心感謝武漢東湖學(xué)院的韋思哲老師、武昌理工學(xué)院的胡瑞年老師參與本書的編寫。同時，還要感謝武漢東湖學(xué)院傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長方興教授、教學(xué)院長劉慧教授對本書編寫的關(guān)心和支持。感謝華中科技大學(xué)出版社彭中軍編輯對這套教材的策劃以及相關(guān)編輯的審讀和校對，在此向他們表示誠摯的謝意！本書在編寫過程中借鑒了部分專家、學(xué)者、設(shè)計(jì)師的著作和作品，以及國內(nèi)外優(yōu)秀影視作品的分鏡手稿，因數(shù)量頗多，未能一一列明，如標(biāo)注有錯漏，敬請諒解，在此表示感謝！由于數(shù)字分鏡頭設(shè)計(jì)涉及的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容繁多，書中難免出現(xiàn)紕漏和不足，敬請各位讀者批評指正。武漢東湖學(xué)院劉璞