毛澤東和他的老師黎錦熙

翻閱校史，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)許多著名學(xué)者曾在西大任教，黎錦熙(劭西)便是其中一位。城固時(shí)期，他是中國文學(xué)系教授，并一度擔(dān)任系主任。

此公大有來頭，是毛澤東的老師。他早年在長沙第一師范教歷史課時(shí)，毛澤東是他班上的學(xué)生，毛僅小他三歲，二人關(guān)系亦師亦友，交往時(shí)間很長。他在日記中記述了他和毛澤東的交往過程，并一直冒著危險(xiǎn)保存著毛澤東給他的一些信件，直到解放后才獻(xiàn)給中央檔案館。

1939年，毛澤東得知多年失去聯(lián)系的黎錦熙在陜西城固西北大學(xué)任教時(shí)，便從延安寄贈了一本《論持久戰(zhàn)》給他。1942年，西大文學(xué)院院長馬師儒(后來當(dāng)過西大校長)回陜北米脂原籍奔喪，順便參觀了延安的工廠、學(xué)校、機(jī)關(guān)，并應(yīng)邀在抗大發(fā)表演說，謁見了毛澤東。毛澤東宴請馬師儒時(shí)，介紹了國共兩黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的過程，介紹了自己的家庭和革命經(jīng)歷，同時(shí)也詢問了西大和陜南教育的情況，并深情地說：“返陜南后，請代我問候我的老師黎劭西先生�！�

1949年6月，北平解放不久，毛澤東從北師大校長湯藻貞處打聽到黎錦熙的下落，便驅(qū)車到北師大宿舍探望黎錦熙。黎錦熙聞訊己先從家中趕去迎候。毛澤東一見面就叫“黎老師”，黎錦熙忙說不敢。幾十年后重逢，親切敘舊，兩人都十分高興。此后，毛澤東多次接黎錦熙去中南海家中敘談，飯后又同在中南海漫步談天。有一次荷花盛開，毛澤東還特意接黎錦熙同賞。黎錦熙后來擔(dān)任中科院哲學(xué)社會科學(xué)部委員、中國文字改革協(xié)會副主席，又是中國大辭典編纂處總主任，他的工作一直得到毛澤東的關(guān)懷和支持。

“文革”中，黎錦熙受到?jīng)_擊，他的全部圖書資料被查封。毛澤東知道后，立即指示啟封。據(jù)說他曾拿出毛澤東寫給他的信，來抵擋紅衛(wèi)兵的騷擾。黎錦熙當(dāng)時(shí)的居住條件，根本無法工作，在毛澤東和周恩來的關(guān)懷下，他遷居北小街四合院，有了工作室和書房，得以繼續(xù)進(jìn)行語言文字研究。

1978年3月，黎錦熙在北京逝世，終年88歲。西大學(xué)報(bào)當(dāng)年第三期發(fā)表黎錦熙《紀(jì)念魯迅先生》的詩作，作為對這位已故老校友的紀(jì)念。

(原載《西安晚報(bào)》1994年1月1日)

黎錦熙寫校歌

近來，�？�選載了一些應(yīng)征的校歌。校內(nèi)同志的反映是，寫得都還不錯，但要正式確定，又覺得還不夠理想。校歌難產(chǎn)，由此我想到黎錦熙。

黎錦熙教授曾于1938年秋天撰寫了一首《國立西北聯(lián)合大學(xué)校歌》，歌詞是：

并序連黌，卅載燕都迥；

聯(lián)輝合耀，文化開秦隴。

漢江千里源蟠冢，

天山萬仞自卑隆；

文理導(dǎo)愚蒙；

政法倡忠勇；

師資樹人表；

實(shí)業(yè)拯民窮；

健體明醫(yī)弱者雄。

勤樸公誠校訓(xùn)崇。

華夏聲威，神州文物；

原從西北，化被東南；

努力發(fā)揚(yáng)我四千年國族之雄風(fēng)!

歌詞前六句，追溯西北聯(lián)大的前身北洋工學(xué)院、北師大、北平大學(xué)都創(chuàng)立于光緒末年，此時(shí)已歷四十載，因時(shí)勢所迫，遂聯(lián)為一體，由平津遷來西北，又從西安轉(zhuǎn)移到城固，說不定還會向天山進(jìn)發(fā)呢。中間六句，介紹聯(lián)大的內(nèi)部實(shí)力和校風(fēng)，學(xué)校曾先后設(shè)立文理、法商、教育、師范、農(nóng)、工、醫(yī)諸學(xué)院，以“勤、樸、公、誠”四字為校訓(xùn)。后五句，說的是學(xué)校的使命和目標(biāo)所在，結(jié)尾落到發(fā)揚(yáng)中華民族雄風(fēng)上，十分昂揚(yáng)有力。

這首校歌，經(jīng)聯(lián)大常委會議決議修正通過后，托作曲家制譜，譜未成而學(xué)校改組，終告流產(chǎn)。黎錦熙不甘心，于1944年5月，以歌詞為綱，寫了一部簡明的《國立西北大學(xué)校史》，并自重其文日：“斯亦史家創(chuàng)體也歟!”

這位語言大師的經(jīng)歷證明，校歌確實(shí)難產(chǎn)。思前想后，我以為寫校歌難就難在：既不能太籠統(tǒng)、太抽象，又不能太具體、太瑣細(xì)；既不能太深奧、太文雅(“并序連黌”唱出來就很難聽懂)，又不能太通俗、太直白(與高等學(xué)府的地位不相稱)；既要具有西大特點(diǎn)，又要上升為民族精神；既要以情動人、鼓舞人心，又要出之自然真切、避免矯情煽情。而且“仁者見仁，智者見智”“仁者樂山，智者樂水”，很難達(dá)成共識。

世上無難事，只怕有心人。我們殷切盼望一首大家都能稱心如意的校歌出現(xiàn)。我校藝術(shù)系兼職教授、著名作曲家孫韶，在偕其夫人贠恩鳳來西大演出時(shí)，曾表示：“只要歌詞寫好，我來譜曲!”但愿孫團(tuán)長不要等得太久。

(原載西大校刊1994年6月2日)

一半是火焰，一半是海水

——悼羅章龍

在2月的料峭春風(fēng)中，老校友羅章龍駕鶴西去，終年99歲。在這個多彩的世界上，他生活了差不多一個世紀(jì)。他漫長的一生，有過輝煌，也有過暗淡，有過風(fēng)雷，也有過寂靜，用一句流行的話來形容：“一半是火焰，一半是海水�！�

羅章龍是喝瀏陽河水長大的。青年時(shí)期他來到新文化運(yùn)動的中心北平，受到新思潮的影響而成為一個“到中流擊水”的革命者。他的名字與中國無產(chǎn)階級革命初期的許多重大事件緊密相連。1918年，他與毛澤東一起發(fā)起成立新民學(xué)會。1919年，他參加了劃時(shí)代的“五四”愛國運(yùn)動。在中國共產(chǎn)黨成立前，他與李大釗一起組織了