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思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

定  價:59.9 元

        

  • 作者:韓麗萍, 李軍榮主編
  • 出版時間:2020/11/1
  • ISBN:9787568173902
  • 出 版 社:東北師范大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G623.312 
  • 頁碼:211
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:24cm
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讀者對象:英語教學(xué)者

本書由理論、應(yīng)用、繪制三部分組成, 其中應(yīng)用緊扣義務(wù)教育教科書英語 (PEP) (三年級起點) 八冊教材46個話題, 立足于英語學(xué)科核心素養(yǎng)的四個方面: 語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維品質(zhì)和文化意識, 利用思維導(dǎo)圖把單元內(nèi)容整合為Key words and sentences (核心詞句)、Topics (話題)、Read and write (讀寫)、Writing (寫作) 四個方面。在寫作內(nèi)容的安排上詳細(xì)講解了思維導(dǎo)圖的理論、應(yīng)用及繪制, 將理論和實踐緊密地結(jié)合起來, 但更多的是以實踐應(yīng)用為主。本書的重點不在“圖”而在于通過“圖”來激發(fā)廣大讀者的思維, 達到思維導(dǎo)圖的核心價值--激發(fā)思維和整理思維的目的。同時希望通過這本書起到拋磚引玉的作用, 引導(dǎo)廣大一線教師更深入地研究教材, 整合教材, 最大限度地服務(wù)于我們的課堂教學(xué), 讓英語教學(xué)更加有效高效, 最終落實到學(xué)生主體上--發(fā)展學(xué)生的思維能力, 提高學(xué)生的思維品質(zhì)。
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