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學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育教學(xué)理論與實(shí)踐 讀者對(duì)象:學(xué)前教育研究相關(guān)人員
本書(shū)是一本系統(tǒng)研究學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教學(xué)理論及其實(shí)踐的專(zhuān)著。本書(shū)在闡述音樂(lè)教育的發(fā)展、功能、價(jià)值的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分析了音樂(lè)教育與學(xué)前兒童發(fā)展的關(guān)系,根據(jù)學(xué)前兒童音樂(lè)教育的對(duì)象與特性闡釋了學(xué)前音樂(lè)教育教學(xué)原理,指出了學(xué)前兒童音樂(lè)教育的特點(diǎn)、任務(wù)與目標(biāo),并根據(jù)學(xué)前兒童特點(diǎn)進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),本書(shū)還指出了當(dāng)前學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的解決策略,旨在為提高我國(guó)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育教學(xué)水平提供理論上的指導(dǎo)。
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