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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)踐
本教材把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程,融于學(xué)生日常教育始終,實(shí)行“德育引領(lǐng)、能力貫穿、實(shí)踐礪練、輻射帶動(dòng)”的全過(guò)程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,充分考慮大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的需求以及高校開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程的需要,教材編寫采用“理念滲透——場(chǎng)景體驗(yàn)——項(xiàng)目執(zhí)行”模式,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)理論知識(shí)融入一系列體驗(yàn)活動(dòng)中,增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)操性,能夠幫助大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),并能夠?yàn)榻處熃M織開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)提供借鑒。
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