書稿以中華民族共同體意識為方向指引，以更好地實現(xiàn)兒童的健康權(quán)、教育權(quán)、生存權(quán)和發(fā)展權(quán)為鵠的，通過六部分內(nèi)容（留守兒童成長問題的理論掃描、留守兒童成長問題的基本認知、西南民族地區(qū)留守兒童成長的現(xiàn)有社會支持系統(tǒng)分析、西南民族地區(qū)留守兒童成長社會支持系統(tǒng)構(gòu)建的基本原則、西南民族地區(qū)留守兒童成長社會支持系統(tǒng)的基本框架）對西南民族地區(qū)留守兒童成長的社會支持系統(tǒng)進行深入調(diào)查、分析和研究，從理論分析、實證調(diào)研與出路探尋三個方面來探討西南民族地區(qū)留守兒童社會支持系統(tǒng)的建構(gòu)與完善，以期推動西南民族地區(qū)留守兒童社會支持系統(tǒng)的升級迭代。