本教材結(jié)合護(hù)理高等繼續(xù)教育現(xiàn)狀和醫(yī)院臨床護(hù)士培訓(xùn)實(shí)踐要求，在保持基本知識(shí)、基本理論、基本技能的基礎(chǔ)上，以急危重癥護(hù)理理論與技能為重點(diǎn)，以人的健康為中心，強(qiáng)調(diào)生命至上原則，突出整體護(hù)理工作模式。全書(shū)共16章，涵蓋院前急救、災(zāi)難護(hù)理、急診和重癥病房管理與監(jiān)護(hù)、急危重癥病人轉(zhuǎn)運(yùn)、常見(jiàn)急癥與救護(hù)技術(shù)、休克、創(chuàng)傷、急性中毒、臟器衰竭、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛、營(yíng)養(yǎng)管理及人文護(hù)理等相關(guān)知識(shí)。每章內(nèi)容在覆蓋基本知識(shí)上注重突出最新研究及發(fā)展方向，教學(xué)上明確提出學(xué)習(xí)目標(biāo)、技能要求與素質(zhì)培養(yǎng)方向，以病例情境為先導(dǎo)，案例分析為推進(jìn)，將授課課件與技能演練視頻、急救案例、國(guó)內(nèi)外共識(shí)與指南融入教材，增加拓展閱讀與思政教育內(nèi)容，每節(jié)設(shè)置課后自我檢測(cè)與教學(xué)講解，有利于滿足學(xué)生職業(yè)能力與素質(zhì)培養(yǎng)訓(xùn)練的需求，體現(xiàn)出本書(shū)教學(xué)內(nèi)容精煉、實(shí)用、創(chuàng)新特色。