親愛(ài)的小讀者：
你好！
我是中國(guó)首位迪士尼簽
約作家楊鵬，你可以叫我鵬
哥，0到99歲的“鵬友”都叫
我鵬哥，——除非你100歲
了，可以叫我鵬弟。
鵬哥寫(xiě)作20多年，已經(jīng)
創(chuàng)作了100多種童書(shū)，其中
最為讀者熟悉的是《裝在口
袋里的爸爸》《校園三劍客
》和《幻想大王奇遇記》。
鵬哥的作品總銷量超過(guò)了
4000萬(wàn)冊(cè)，獲得了30多種
***以上的大獎(jiǎng)，許多作
品還被翻譯成多國(guó)文字在海
外出版。很多專家和家長(zhǎng)反
饋，鵬哥的書(shū)可以讓那些不
愛(ài)閱讀的孩子愛(ài)上閱讀，希
望你也喜歡。
寫(xiě)作是有秘密的，我之
所以能寫(xiě)出那么多的作品，
并讓作品受到讀者歡迎，是
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作的秘密，
并有效地使用了它們。創(chuàng)作
“楊鵬故事作文108招”這套
叢書(shū)，就是為了跟大家共同
分享我寫(xiě)作時(shí)用過(guò)的108個(gè)
絕招，希望對(duì)你有幫助。
此外，鵬哥還想跟你分
享我寫(xiě)作的最核心機(jī)密——
想象力。
首先，鵬哥給大家講一
個(gè)故事——
很多年前，鵬哥到山西
參加一個(gè)筆會(huì)，一位記者前
來(lái)采訪我。這位記者是一個(gè)
媽媽，她是開(kāi)著車帶著自己
的孩子一起來(lái)的。她對(duì)我說(shuō)
，來(lái)采訪的路上堵車堵得厲
害，她心里煩，自言自語(yǔ)道
：“要是耽誤了采訪就糟了
。”當(dāng)時(shí)，孩子說(shuō)了一句讓
她大吃一驚的話：“媽媽，
你干嗎不開(kāi)火車呢？”她馬
上說(shuō)：“胡說(shuō)八道！”
“胡說(shuō)八道！”這是很多
媽媽在面對(duì)孩子提出的奇奇
怪怪的問(wèn)題時(shí)，下意識(shí)地做
出的一個(gè)回答。親愛(ài)的小讀
者，你是不是也經(jīng)常聽(tīng)到這
種回答呢？
試想一下，那位記者的
孩子以后還會(huì)天馬行空地暢
想嗎？他會(huì)以自己的暢想為
目標(biāo)，努力地實(shí)現(xiàn)它嗎？鵬
哥覺(jué)得，可能性非常小。
鵬哥再給大家講另一位
媽媽的故事——
這個(gè)媽媽的孩子是個(gè)小
學(xué)生。有一天，她的孩子對(duì)
她說(shuō)：“媽媽，我要去月球
。”這位媽媽的回答是：“孩
子，你去吧。不過(guò)別忘了回
家吃晚飯。”很多年后，這
個(gè)孩子長(zhǎng)大了，真的成了一
名宇航員，并登上了月球—
—他的名字叫阿姆斯特朗，
是世界上第一個(gè)在月球上留
下人類足跡的宇航員。阿姆
斯特朗返回地球后，一位記
者采訪他：“你現(xiàn)在最想做
的事情是什么？”阿姆斯特
朗說(shuō)：“我現(xiàn)在最想做的事
情，是回家吃我媽媽給我做
的晚飯�！�
這兩個(gè)故事說(shuō)明了什么
？它們說(shuō)明了想象力的重要
性。
鵬哥曾經(jīng)提出一個(gè)口號(hào)
，叫“保衛(wèi)想象力”。鵬哥之
所以提出這個(gè)口號(hào)，是因?yàn)?br />鵬哥發(fā)現(xiàn)，隨著中國(guó)綜合國(guó)
力的提升，現(xiàn)在的家長(zhǎng)比鵬
哥小時(shí)候的家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上更
寬�！�—就算不寬裕，也不
會(huì)委屈孩子。于是，現(xiàn)在的
孩子在三四歲的時(shí)候，就被
送到各種培訓(xùn)班里，學(xué)鋼琴
、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)游泳
……這當(dāng)然不是什么壞事，
這樣做的確能讓我們的孩子
不輸在所謂的“起跑線”上，
但是，這些教育說(shuō)到底，只
是一種知識(shí)和技能教育，即
便錯(cuò)過(guò)了與之相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)
關(guān)鍵期，甚至到了老年，只
要想學(xué)還是能學(xué)會(huì)的。然而
，如果一個(gè)人的想象力在小
時(shí)候沒(méi)有保護(hù)好，丟失了，
長(zhǎng)大后就再也無(wú)法彌補(bǔ)回來(lái)
。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象力
比知識(shí)更重要，因?yàn)橹�識(shí)是
有限的，而想象力是無(wú)限的
。”不管是小學(xué)生寫(xiě)作文，
還是作家創(chuàng)作作品，最核心
的動(dòng)力都是想象力。
如果沒(méi)有想象力，一切
都是空談，鵬哥的“108招”
，也將形同虛設(shè)。因此，親
愛(ài)的小讀者，你在學(xué)習(xí)寫(xiě)作
技巧的同時(shí)，一定要保護(hù)好
自己的想象力。別忘了把這
一點(diǎn)告訴你的爸爸媽媽呀！
好了，現(xiàn)在，請(qǐng)帶上你
的想象力，翻開(kāi)下一頁(yè)，最
酷、最炫、最嗨的寫(xiě)作之旅
即將開(kāi)始。
祝百尺竿頭，更進(jìn)一步
！