該書稿是著名教育家李柏映二十多年教育思想的系統(tǒng)性闡述、分析和總結(jié)，著重介紹了李柏映老師心性教育的核心問題，從心性與品德、心性與智力、心性與理想等角度出發(fā)，引出心性教育的四把鑰匙、十六字方針等重要教育方法，對青少年的品德養(yǎng)成、心理健康的成長等具有開創(chuàng)性意義。書中語言平實(shí)流暢，其揭示的教育理念亦可為廣大教育工作者提供有效借鑒。
黨的教育方針： 堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。
如何貫徹落實(shí)黨的教育方針，國內(nèi)教育專家們提出了許多有建設(shè)性的意見。本書基于中華傳統(tǒng)教育思想，結(jié)合多年辦學(xué)的實(shí)踐，提出一些觀點(diǎn)，希望能為改革中的中國獻(xiàn)言助力。
李柏映原名李顯峰，畢業(yè)于大連海事大學(xué)，碩士研究生學(xué)歷，創(chuàng)辦超過95家明德書院，擔(dān)任總院院長。2016年創(chuàng)辦大連市瓦房店太陽谷華夏學(xué)校，2018年成立浙江華夏學(xué)校，2020年成立福建華夏學(xué)校，現(xiàn)在擔(dān)任三所學(xué)�？傂ｉL。其研發(fā)的心性教育理論已推廣至福建和浙江華夏學(xué)校、松原市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校、嶺南教育集團(tuán)、江門原雅學(xué)校、廣州啟明教育等，產(chǎn)生了巨大的社會效益。
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