本書旨在將學(xué)習(xí)英語(yǔ)的四個(gè)方面, 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合, 學(xué)生便能夠?qū)β?tīng)力和閱讀上所獲得的內(nèi)容信息進(jìn)行結(jié)合與整理。
第一章 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)概述
第一節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與素質(zhì)教育
第二節(jié) 基于需求分析的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究
第三節(jié) 生態(tài)視域下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
第四節(jié) 對(duì)分課堂與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
第五節(jié) 慕課時(shí)代對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的影響
第六節(jié) 微課與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
第七節(jié) 后方法視閾下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
第八節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)課外延伸的實(shí)證
第九節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的翻轉(zhuǎn)課堂
第十節(jié) 反思大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)價(jià)值取向
第二章 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法
第一節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法創(chuàng)新
第二節(jié) 隱喻識(shí)別與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法
第三節(jié) 基于提升課堂學(xué)習(xí)效率的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法
第四節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法中的情境英語(yǔ)教學(xué)法
第五節(jié) 構(gòu)式語(yǔ)法與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法創(chuàng)新
第六節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法
第七節(jié) 在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下淺談大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法
第三章 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法的創(chuàng)新研究
第一節(jié) 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)變大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法
第二節(jié) 促進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂運(yùn)用于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的方法
第三節(jié) 基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)理念的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法
第四節(jié) 基于思維能力培養(yǎng)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法
第五節(jié) 思想政治教育融入大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的方法
第六節(jié) 醫(yī)學(xué)人文教育融入大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的方法
第七節(jié) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法
第八節(jié) 基于自我認(rèn)同變化的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法
第九節(jié) 藝術(shù)類學(xué)生的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法
第十節(jié) 網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法
第四章 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法的實(shí)踐應(yīng)用研究
第一節(jié) 多模態(tài)協(xié)同及其在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第二節(jié) 激勵(lì)教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第三節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)多元互動(dòng)教學(xué)模式的應(yīng)用
第四節(jié) 大學(xué)公共英語(yǔ)教學(xué)中英語(yǔ)的應(yīng)用
第五節(jié) 英語(yǔ)新聞?shì)斎朐诖髮W(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第六節(jié) 啟發(fā)式教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第七節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中PBL教學(xué)模式的應(yīng)用
第八節(jié) 混合式教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第九節(jié) 應(yīng)用型大學(xué)英語(yǔ)課程實(shí)踐項(xiàng)目教學(xué)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用
第十節(jié) 任務(wù)型教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第十一節(jié) 多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第十二節(jié) 隱性分層教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第十三節(jié) 英語(yǔ)演講在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
第十四節(jié) 功能翻譯理論在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)